Forum Group Discussion Program Studi Teknologi Telekomunikasi
Dalam rangka mendapat Hibah PPPTV-PTS, Vokasi mengadakan Lokakarya Kurikulum Vokasi untuk Program Studi D3 Teknologi Telekomunikasi, Pembukaan FGD dilaksanakan di Ruang Sri Kesari Warmadewa, dan untuk Breakroom per Prodi di laksanakan di Ruang Sri Kesari Warmadewa
Focos Group Discussion dengan tema "Workshop Kurikukum dan Transformasi Menuju D4 Vokasi" pada hari Selasa, 21 Desember 2021 secara hybrid di Ruang Sidang Sri Ksari Mandapa Unwar.
Acara dihadiri oleh Rektor Unwar yang diwakili WR I Unwar, Direktur dan Sekretaris Vokasi Unwar, Narasumber Prof. Dr. Era Purwanto, M.Eng, Sekretaris LPKP Unwar, Kaprodi dan Sekprodi dilingkungan Vokasi Unwar, Dosen dilingkungan Vokasi Unwar, dan Mitra.
Direktur Vokasi Unwar, Ir. I Gede Pariutama Westra, dalam sambutannya menyampaikan bahwa kegiatan ini bertujuan untuk menyelaraskan kurikulum di Vokasi Unwar. Vokasi sebagai unit penyelenggara pendidikan dilingkungan Unwar memmiliki 3 prodi. Masing-masing prodi mempunyai target capain yang telah ditentukan. Kegiatan ini sangat penting bagi Vokasi, karena kami ingin menghasilkan lulusan dengan SDM yang sesuai harapan dunia industri dan dunia kerja. Melalui FGD ini nantinya mampu menunjang pengetahuan masing-masing dosen, sehingga Harapannya dosen di masing-masing prodi agar memanfaatkan kesempatan ini untuk meningkatkan kemampuan dan pemahamannya. Melalui penyelarasan kurikulum ini, kita mampu menghasilkan capaian pembelajaran dengan outcome yang sesuai kebutuhan.
Rektor Unwar yang diwakiki oleh WR I Unwar, Ir. I Nyoman Kaca, M.Si., dalam sambutannya menyambut baik kegiatan FGD ini. Dilihat dari segi tata kelola, kurikulum merupakan salah satu bagian dari instrumen input. Masing-masing instrumen input harus berjalan beriringan dengan intrumen lain seperti SDM dan sarana prasarana. FGD ini merupakan hal penting dalam pengembangan masing-masing prodi. Saat ini, tuntutan vokasi semakin hari semakin tinggi. Sehingga kurikulum ini harus dirancang dengan baik melalui strategi yang tepat. Kurikulum yang baik merupakan kurikulum yang dapat memberikan gambaran bagi dosen dalam mendekatkan ilmunya kepada peserta didik sesuau dengan target capaian. Harapan dari kegiatan ini adalah menghasilkan dokumen dan bisa mengimplementasi kurikulum sesuai dengan tantangan di dunia kerja untuk mengahsilkan luaran di bidang pendidikan baik secara akademik dan non akademik.
Acara dilanjutkan dengan diskusi di masing-masing prodi bersama narasumber, dosen, dan mitra.